минусы интернета - плюсы и минусы интернета на английском > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
минусы интернета - плюсы и минусы интернета на английском [Подробнее...]
табиғатты қорғау үшін не істеу керек эссе  
 
 
 
 
 

 
 
шымкенттің көрікті жерлері эссе - шымкент табиғаты эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
елдің болашағы менің болашағым - болашақ қазақстан менің көзіммен ой қозғау [Подробнее...]
 
 
 
тәуелсіздікке 32 жыл эссе  
 
 

 
 
бәйтерек поэмасы тарихи тұлғалар - бәйтерек поэмасы сатылай кешенді талдау [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
электронды құжаттарды қай жерде қолдануға болады - электронды құжат айналымы деген не [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ел болашағы білімді ұрпақ мақал - ұлт болашағы ұрпақ тәрбиесі сабақ жоспары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Бәйтерек" поэмасы quiz for 9th grade students. Find other quizzes for Education and more on Quizizz for free! Бәйтерек ежелгі таным бойынша тылсым қасиетке ие алып ағаш. Бәйтерек байырғы орта түсінігінде жердің дәл кіндігінде өсетін, тамыры жерасты, діңі адам әлемі, басы. НЕСІПБЕК АЙТҰЛЫ. "БӘЙТЕРЕК" ПОЭМАСЫ. МАҚСАТЫ: ӘДЕБИ ШЫҒАРМАҒА. СЮЖЕТТІК-КОМПОЗИЦИЯЛЫҚ. ТАЛДАУ ЖАСАУ. f Композиция – көркем. НЕСІПБЕК АЙТҰЛЫ БӘЙТЕРЕК ПОЭМАСЫ. КӨРКЕМ ШЫҒАРМАНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫН ТАЛДАУ ЖОЛЫ: 1. СЫРТҚЫ КОМПОЗИЦИЯ КОМПОНЕНТТЕРІН АНЫҚТАУ; 2. СЮЖЕТ ПЕН ФАБУЛАНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫН ТАЛДАУ: Тарихи тұлғалар. Көркемдегіш құралдар: Дескриптор: Білім алушы Өз көзқарастарымен сатылай кешенді талдау жасайды; 7 слайд «Бәйтерек» поэмасы 1. Авторы: ақын Несіпбек Айтұлы 2. Тақырыбы: «Бәйтерек». Қатыспағаны: № -4 бөлім. Мәңгілік Ел- мәңгілік мұрат. Сабақтың тақырыбы: Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасының идеясы мен тақырыбы. «Бәйтерек Нұр-Сұлтанның бойтұмары». Оқу мақсаттары. 9.2.3.1. Оқу мақсаты: 9.2.4.1 Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу. Бағалау критерийі: Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазады.Құжат. Құжат (лат. documentum куәлік, дәлелдеу) -. 1) техникада құрал-жабдықтың қысқаша сипаттамасы берілген техникалық төлқұжат. Құжатта құрал-жабдықтың белгісі, оның негізгі параметрлері. Электрондық құжат айналымы жүйесiне қатысушы белгiленген электрондық құжат айналымы ережелерiн сақтауға мiндеттi. Ескерту. 9-бапқа өзгеріс енгізілді. Электрондық құжат айналымы жүйесiне қатысушы: 1) куәландырушы орталық тiркеген электрондық цифрлық қолтаңба ашық кiлтiнiң тиесiлiлiгi мен жарамдылығын растау үшiн осы куәландырушы орталыққа. Басқарманың бұлтты құжат айналымы базасы арқылы 2023 жылдың 9 айы бойынша 9 шығыс құжаттары және негізгі қызмет бойынша 303 бұйрықтар. Электрондық құжат айналымы жүйесі (мәтінде бұдан әрі – ЭҚЖ) – «қағазсыз құжат айналымы» тұжырымдамасын іске асыра отырып, электронды. 12) электрондық құжат айналымы жүйесiне қатысушы электрондық құжаттарды жинау, өңдеу, сақтау, беру, iздестiру және тарату процестерiне қатысатын жеке немесе.Ұлт болашағы Жаңа заманның талабына сай ұрпақ тәрбиелеу міндетіміз Мейірімділік (сабақ жоспары) мақал- мҽтелдер. Сабақтың барысы: 1. Өйткені адам ең алғаш шыр етіп дүниеге келген сәтінен бастап, осында ер жетіп, отбасының тәрбиесін алады. Сондықтан да отбасы – адамзаттың аса. Тұғырлы, экономикасы қуатты, рухы асқақ, білімді ұрпағы бар тәуелсіз мемлекеттің ертеңін жалғайтын ұрпақ тәрбиелеу – әрбіріміздің басты мақсатымыз болғанда. Тақырыбы: Ұрпақ тәрбиесі – ұлт болашағы. Мақсаты: Оқушыларды қазіргі заман талабына сай терең білім алуға ынталандыру; Жас ұрпақтың танымдық көзқарасын, ой өрісін, дүние танымын кеңейту. Ел болашағы өздерінің қолында екендігін түсінеді. Кейбір оқушылар: Халқымыздың әдет-ғұрпы, салт-дәстүрі арқылы оқушылардың бойында асыл да адамгершілік. Оқытылатын пәндер рухани-адамгершілік қасиеттері мен білім алушылардың патриоттық сезімдерін қалыптастыруға, қазақстандық отаншылдық пен азаматтық жауапкершілік, ұлттық сана-сезім мен.
аитв инфекциясы что это
мейіргер ісінде персоналды басқаруды ұйымдастыру
өмірзая романы оқу
мен улги тутатын адам эссе
готовые лабораторные работы по архитектуре эвм

.
==============================================================

~~~~~ корпусқа негізделген зерттеу әдісі ~~~~~

==============================================================
.